Natuurcentrum Beisbroek: educatief aanbod voor scholen
Aan klassen van het basisonderwijs bieden wij een ruim aanbod aan natuureducatieve activiteiten. Alle zijn erop gericht de leerlingen op een speelse wijze actief en onderzoekend aan het werk te zetten.
Een aantal verloopt onder begeleiding door de leerkracht. Op aanvraag wordt u een infopakket toegestuurd. Het gebruik van deze pakketten met bijhorende materiaalkoffers of -tassen is kosteloos.
Voor andere begeleidt één van onze educatieve medewerkers de activiteit. Voor Brugse scholen is deze begeleiding kosteloos. Voor niet-Brugse scholen is de kost 1 euro per leerling.
Reservatie: Groendienst, tel. 050 32 90 11
- Het eekhoornpad (kleuters)
- David en zijn vrienden (1ste leerjaar)
- In het spoor van de Indianen (3de leerjaar)
- Allemaal beestjes (4de leerjaar)
- Op speurtocht in Beisbroek (5de leerjaar)
- Zwammen (6de leerjaar)
- Op de vesten (3de graad)
- Slootjesonderzoek (2de en 3de graad)
- Kruien, strandjutten en schelpenspel (2de en 3de graad)
- Reliëf van strand en duin - Wind en temperatuur (3de graad)
- Vogelobservatie in de polders (3de graad)
- Wegbermen, bloemen en insecten (2de en 3de graad)
Het eekhoornpad (kleuters) Top
|
Inhoud |
Het eekhoornpad wordt gespeeld onder leiding van de kleuterleidster (of -leider). Aan de hand van een materiaalset die in het Natuurcentrum ontleend wordt. De kleuterleidster is als eekhoorn vermomd en laat de kinderen spelenderwijs opdrachten uitvoeren : een eekhoornversje, een tastspel met bosvondsten, een boompuzzelspel, tikkertje met een marter, een blad-zoek-spel, |
|
Doel |
Spelenderwijs ontdekken van het bos. Zintuiglijke ervaringen. |
|
Duur |
1 u tot 1 u 30. |
|
Afspraak |
Natuurcentrum Beisbroek |
|
Begeleiding |
Leerkracht (1 tot max. 2 klasjes tegelijkertijd) |
|
Opmerkingen |
De materiaalset is bij het begin van de activiteit op te halen in het Natuurcentrum. Bij reservatie wordt een infopakket toegestuurd. In het Natuurcentrum kan ook op voorhand kennis worden gemaakt met de hele materiaalset. |
David en zijn vrienden (1ste leerjaar) Top
|
Inhoud |
didactische werkset verpakt in 25-tal rugzakjes voor de kinderen en een rugzak voor de leerkracht. |
|
Doel |
Via allerlei spelletjes ontdekken de kinderen verschillende aspecten van het bos. |
|
Duur |
1 u tot 1 u 30. |
|
Afspraak |
Natuurcentrum Beisbroek |
|
Begeleiding |
Leerkracht |
|
Opmerkingen |
De rugzakjes zijn bij het begin van de activiteit op te halen in het Natuurcentrum. Bij reservatie wordt een infopakket toegestuurd. In het Natuurcentrum kan ook op voorhand kennis worden gemaakt met de hele materiaalset. Elk kind brengt een eigen (liefst witte) schoendoos mee, om er tijdens de tocht bosmateriaal in te verzamelen. |
|
Kostprijs |
Gratis |
In het spoor van de Indianen (3de leerjaar) Top
|
Inhoud |
De kinderen leven zich in als indiaan, die innig verbonden met de natuur omgaan. Na een sfeervolle inleiding worden allerlei opdrachten uitgevoerd. |
|
Doel |
Spelenderwijs kennis over het bos opdoen en respect verwerven voor de natuur. |
|
Duur |
2 u. |
|
Afspraak |
Natuurcentrum Beisbroek |
|
Begeleiding |
Leerkracht |
|
Opmerkingen |
De opdrachtenset is bij het begin van de activiteit op te halen in het Natuurcentrum. Bij reservatie wordt een infopakket toegestuurd. In het Natuurcentrum kan ook op voorhand kennis worden gemaakt met de opdrachtenset. |
Allemaal beestjes (4de leerjaar) Top
|
Inhoud |
De bostas 'Allemaal beestjes' laat de kinderen uitgebreid speuren naar dieren in het bos. Dit gaat van de kleine kriebelbeestjes die leven op het gebladerte, in dood hout of in de bosbodem, tot vogels en zoogdieren, die hun aanwezigheid vaak verraden met sporen. De bostas bevat materiaal om kriebelbeestjes te vangen en nauwkeurig te observeren. |
|
Doel |
Gericht waarnemen van dieren en sporen, op systematische wijze noteren en het leggen van verbanden zoals voedselketen. |
|
Duur |
2 u. |
|
Afspraak |
Natuurcentrum Beisbroek |
|
Begeleiding |
Leerkracht |
|
Opmerkingen |
De materialenset is bij het begin van de activiteit op te halen in het Natuurcentrum. Bij reservatie wordt een infopakket toegestuurd. In het Natuurcentrum kan ook op voorhand kennis worden gemaakt met de hele materiaalset. |
|
Kostprijs |
Gratis |
Op speurtocht in Beisbroek (5de leerjaar) Top
|
Inhoud |
Rijke bosontdekkingstocht met behulp van een opdrachtentas. De leerlingen worden aangezet tot zoeken, waarnemen, verklaren, relaties leggen. Onderweg maken de leerlingen een neerslag van de waarnemingen op een invulblad. Aansluitend op de excursie kunnen vondsten nader onder de loep genomen worden in het veldlabo. |
|
Doel |
Gericht waarnemen van planten en dieren in het bos en op systematische wijze noteren.. |
|
Duur |
2 u. |
|
Afspraak |
Natuurcentrum Beisbroek |
|
Begeleiding |
Leerkracht of gids Natuurcentrum |
|
Opmerkingen |
De opdrachtentas is bij het begin van de activiteit op te halen in het Natuurcentrum. Bij reservatie wordt een infopakket toegestuurd. In het Natuurcentrum kan ook op voorhand kennis worden gemaakt met de hele opdrachtentas. |
Zwammen (6de leerjaar) Top
|
Inhoud |
Samen met een natuurgids gaan de leerlingen op ontdekking in de mysterieuze wereld van de zwammen. De gevonden soorten worden besproken en op naam gebracht. Aansluitend op de excursie kunnen vondsten nader onder de loep genomen worden in het veldlabo. |
|
Doel |
Gericht waarnemen van paddestoelen en het noteren van de kenmerken, het opzoeken van de soort, het leggen van verbanden met de omringende natuur. |
|
Duur |
2 u. |
|
Afspraak |
Beisbroek : Natuurcentrum |
|
Begeleiding |
Gids Natuurcentrum (max. 25 kinderen per natuurgids) |
Op de vesten (3de graad) Top
|
Inhoud |
De meest authentieke delen van de Brugse vesten, de Smedenvest en de Boeverievest, worden met een natuurgids verkend. Er is aandacht voor het rijke gamma aan bomen en evenzeer voor de historische achtergrond van de vestingen. |
|
Doel |
Kennismaken met tal van inheemse en uitheemse boomsoorten en de historische achtergrond van de vesten. |
|
Duur |
1 u 30. |
|
Afspraak |
Smedenpoort, kant stad |
|
Begeleiding |
Gids Natuurcentrum (max. 25 kinderen per natuurgids) |
Slootjesonderzoek (2de en 3de graad) Top
|
Inhoud |
Met een schepnet, potjes en loepes onderzoeken de kinderen het leven in een sloot of poel. Op zoekkaarten zoeken ze uit wat hun vangst oplevert. We voorzien een klein veldlabo om de vondsten reuzengroot voor ogen te krijgen. Bij deze uitstap gaat ook de nodige aandacht naar het gebied of landschap waar de sloot of poel gelegen is |
|
Doel |
De rijkdom aan waterorganismen leren kennen, inzicht verkrijgen in de relaties tussen plant, dier en milieu. |
|
Duur |
2 u |
|
Plaats |
Verschillende excursieplaatsen zijn mogelijk. Enkele voorbeelden: Speie (Sint Pieters), Lisseweegs Vaartje (nabij dierenasiel Blauw Kruis), Dulleweg (bij Parkbegraafplaats Blauwe Toren), Montpellier (Malehoek, Sint Kruis), Gemene Weidebeek (Assebroek), Dries (Assebroek). |
|
Begeleiding |
Gids Natuurcentrum (max. 25 kinderen per natuurgids) |
|
Opmerking |
De aanbevolen periode voor deze slootjesexcursie is mei / juni en september. |
|
Gratis voor Brugse scholen. Niet-Brugse scholen : 1 euro per leerling. |
Kruien, strandjutten en schelpenspel (2de en 3de graad) Top
|
Inhoud |
De kinderen schuimen het strand af naar allerlei aanspoelsel. Bij gunstige omstandigheden wordt ook gekruid. Pierenstekken, vogels observeren met verrekijkers of telescopen horen in regel bij deze uitstap. |
|
Doel |
Zelf herkennen van strandvondsten aan de hand van zoekplaten, inzicht verkrijgen in de relaties tussen plant, dier en milieu aan de kust. |
|
Duur |
2 u. |
|
Afspraak |
Parking einde Zeedijk Zeebrugge |
|
Begeleiding |
Gids Natuurcentrum (max. 25 kinderen per natuurgids) |
Reliëf van strand en duin - Wind en temperatuur (3de graad) Top
|
Inhoud |
Wie kent het hoogteverschil is tussen hoog en laag water? Hoe hoog zijn de duinen? De kinderen meten het zelf uit, met waterpaskijkers en peillatten. Het levert hen verrassende resultaten op. Ze krijgen ook inzicht in verschijnselen als springtij en doodtij. Rond "wind" doen de leerlingen observaties met kompas, windvaantjes, windsnelheidsmeter. Tevens zien ze hoe jonge duintjes ontstaan. |
|
Doel |
Gericht waarnemen en systematisch noteren. Inzicht verkrijgen in weer en klimaat en in reliefvorming aan de kust. |
|
Duur |
2 u. |
|
Afspraak |
Parking einde Zeedijk Zeebrugge |
|
Begeleiding |
Gids Natuurcentrum (max. 25 kinderen per natuurgids) |
Vogelobservatie in de polders (3de graad) Top
|
Inhoud |
Ganzen, futen, meerkoeten, allerhande steltlopers en eendachtigen in hun natuurlijk biotoop gadeslaan is een unieke ervaring. Met verrekijkers en telescopen kunnen de leerlingen de vogels observeren en ze proberen te herkennen.
mei-juni : weidevogels |
|
Doel |
Gericht waarnemen van vogels. Relaties leggen met de omgeving. |
|
Duur |
2 u. |
|
Plaats |
Stadsdomein Blauwe Toren (Sint-Pieters) |
|
Begeleiding |
Gids Natuurcentrum (max. 25 kinderen per natuurgids) |
|
Opmerking |
Het excursiegebied Blauwe Toren is vanaf de Krakelebrug makkelijk langs veilige fietspaden te bereiken (ong. 5 km) |
Wegbermen, bloemen en insecten (2de en 3de graad) Top
|
Inhoud |
Wilde, bloeiende planten worden met loepen, zoekkaarten en invulblaadjes ontdekt. De kinderen komen zo van alles te weten over bloemvormen, soorten planten, bloemdiertjes, vruchten en zaden, ... |
|
Doel |
Kennismaking met de wilde plantenwereld en het belang voor de insecten, inzien dat wegbermen en ruigteplekjes ook mooie plekjes natuur zijn. |
|
Duur |
2 u. |
|
Plaats |
Spoorwegbedding, Assebroekse Meersen of op voorstel van de leerkracht. |
|
Begeleiding |
Gids Natuurcentrum (max. 25 kinderen per natuurgids) |
